现在的我国属于特殊时期,受疫情的影响,不仅社会上企业受到影响,连学校也是为了保证学生的健康安全,全部开始上网课。
疫情三年反反复复,学生们也一直在线上网课和线下课之间来回跳转,但最多的还是网课。对于网课,家长们真是又爱又恨,喜爱的是学生们的健康得到了保证,避免大规模的感染。恨的是网课不仅损伤学生的眼睛,效果也不是特别的理想。
现在的学生都是对电脑手机等一系列的电子产品非常喜爱,很多软件都是无师自通,比家长用的还顺手。于是很多学生在上网课时,明明看起来是在认真上课,但画面不是动画片就是电视剧,和学习根本不沾边,导致学生的成绩一落千丈,家长也跟着非常着急。
中学生浏览“不良网页”,3个痕迹无法清除,家长只一招就能搞定如果是小学生,他们的喜好还是非常幼稚的,大多就是动漫、动画片和一些有意思的视频而已,非常符合他们的心理年龄。但如果是初中生或者是高中生,他们都处于青春期阶段,对未知的知识有很大的探索欲望,所以很多明明不应该是未成年人接触的视频,却成为了中学生们的新爱好。
对于这种不良网站,国家也一直在严查严打,但总有一些漏网之鱼被中学生找到。很多细心的家长明明知道学生浏览了不良网页,但却没有掌握实质性的证据,所以为了保护学生的自尊心,不冤枉他们也无法直接质问。
虽然家长看到学生的手机非常干净,但只要浏览了不良网页,这3个痕迹是根本无法消除的。
第一个就是浏览记录。现在很多的手机美其名曰保护用户的隐私,设置了无痕浏览和删除记录的功能,很多学生便以为只要不留记录,家长就根本查不到。但其实这样做只是自欺欺人,手机上虽然没有了浏览记录,但Internet的服务提供商和雇主已经可以追踪用户记录。
只要是学生看过的视频、图片,浏览过的网页都是有记载的,家长们若细心查找,很容易就能发现。
第二个就是推荐类型。很多人都受到过大数据的“监视”,自己但凡在网页上过多关注的类型,都会有相关类型的推送。所以一旦学生喜欢浏览不良网页,就会有类似的网页被推送在手机上,家长只要多多关注学生的手机,就能从中找到蛛丝马迹。
第三个就是查看缓存,只要是学生在手机上点开过图片或者视频,手机都会自动缓存,保存在手机固定的文档中。家长只要找到保存视频图片的相对应文档,就能找到学生查看不良网页的证据。
除此之外,学生在家中使用的都是WIFI,家长作为主用户是有权利查看每一台设备的使用情况的,所以学生使用了什么软件,做了些什么,家长轻而易举的都能了解一清二楚。
家长对于中学生浏览不良网页,应该如何处理?如果家长发现中学生浏览不健康的网站,不要激动的对学生非打即骂,家长需要保持理性的状态与学生进行合理的沟通,让中学生意识到不良网页的危害性。
首先家长要利用网络对不良网页进行屏蔽,让学生在绿色健康的网络环境中学习,不受外界的诱惑。其次家长要对学生的上网时间和上网内容进行监管,引导学生浏览健康有益的网站,对学生标榜正能量。
最好家长要对学生做到有效的引导,从初中开始学生们就已经接触生理卫生课,所以家长要以平等的身份与学生交流沟通,让学生对好奇的内容完全掌握,就不会偷偷摸摸的看不良网页了。
结语:
每个人都有青春期,每个人的青春期都是会犯一些大大小小的错误,而这些错误并不是非常严重,只需要家长们正确的引导,就能让学生们在绿色的环境中健康生长。
只要度过了青春期,学生们成年后,就可以对自己的行为负责任了,所以青春期的正确引导是家长最应该重视的。
今日话题:
你还有什么方法找到中学生浏览不良网页的痕迹吗?家长应该如何正确的引导?欢迎屏幕下方留言。
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