在全国上下都在倡导“停课不停学”的时候，大大小小的技术公司都推出了各自的解决方案和直播平台，而且很多平台直接是免费。
为了帮助学校搭建比较适合的平台，于是乎我费尽心思的尝试了七、八款直播软件。这些直播软件有合作公司推荐的，有微信公众号推荐的，有自己找的。现在我总结下我觉得比较不错的几款推荐给大家，希望帮助大家找到适合的直播平台。
1、希沃白板5
这个软件是我最先认可一款直播软件。优点是小巧、灵活、方便、上手快。只要安装了希沃白板5就可以开直播，学生扫码就可以进课堂，十分的简单方便。但最后为什么我没有选择它呢？因为它的视频压缩方式不适合大规模的直播教学，人数多了会出现卡顿的情况。另外功能太过单一，无考勤、无作业推送、无通讯。所以这款软件适合于小规模的个人灵活的直播，如：个人辅导、补课呀
希沃白板5直播界面
2、cctalk
这是一款十分商业化的实时互动教育平台。里面包含了各种年龄段和阶层的教程，这些教程基本上都是需要购买的。但是它的直播功能确是免费的，而且也挺好用的。相比于希沃功能更加健全一点，不仅在直播过程中可以推送随堂练习，而且课后还有作业推送，整体还有课程的相关设置。不过由于这款软件定位是一款培训、补习软件，从软件的运行情况可能不太适合做大规模的直播教学。所i这款平台也只适合个人辅导、补课之类的。
cctalk平台
直播界面
3、钉钉平台
这是我最终选择的一个平台，考虑到由于此次网络直播教学是全校性质的，所以要考虑的因素比较多，不仅仅是简简单单直播的问题，还需要考虑教师管理、教师学习、教师教研、学生管理、学生学习、作业推送、作业批改、学生测验等问题。通过和领导沟通，和相关部门沟通，最后综合下来，最终选择了这个平台。
我总结了下，这个平台具有以下几个优势：
一、直播端安装简单，只要安装了钉钉软件就行，不需要重新搭建直播端服务器，手机、平板、电脑都可以直播，操作简单；
二、收看方式简单，手机、平板、电脑、甚至电视机，只要安装了钉钉软件，加群后都可以收看直播；
三、组织架构模式可以对师生更好的管理和做好服务，师生都是实名制，我觉得这是它最大的优点，是其他平台都不具备的，这种模式虽然前期需要做大量的数据导入工作，但是运行起来，我们感觉更符合学校的管理，也更有学校教育的味道；
四、直播模式更符合教学模式，选择分享桌面模式直播，可以随心所欲的给学生做分享任何资源；
五、联播功能可以实现大课堂直播，可以在这个特殊的事情，发挥教研组、学科组的优势，打造更加精品的课堂，同步课堂，让更多的学生同时享受一样的优质教育，最多可以支持45个群同时联播；
六、互动面板、连麦可以增强师生互动；
七、直播结束立即生成回放视频，直播回放功能可以学生们对当天课堂进行复习，也可以让没有观看直播的学生有补救的机会；
八、家校本功能可以推送作业和批改作业，对作业能够做到更精准的把控；
九、通过视频会议功能可以召开教研组会议、学科组会议、家长会、级部会议等等，也可以做学生辅导；
十、打卡功能，满足现在疫情期间各种各样的数据收集；
十一、相对其他公司，阿里巴巴的技术实力应该是最靠得住的，尤其是其云服务器，在测试过程中，我们就发现它的整个直播运行是比较顺畅的，在使用过程中，我们最多的时候整个年级同上一节课，800多人同时上课，一样的顺畅。
钉钉平台软件
钉钉平台直播界面
当然由于此软件的定位为综合性的办公平台，所以在使用过程中，也发现有很多不足。如：课堂互动不足，无法推送课堂练习等；教师考勤比较麻烦，没有直接统计功能；作业批改不够智能，更多的是通过图片的形式等。不过免费的嘛，我校有一套自身的作业推送和考试平台。结合起来基本上就能够实现教育教学的一个闭环。
4、腾讯课堂
这个我自己没有试用过，是后来看了一个介绍的视频，感觉挺牛的，所以也给大家介绍了。直播中钉钉有的功能它都有，而且比钉钉做得更好，还增加了白板、提问等功能，互动性更强了，作业推送做得更好。但是它的商业模式和cctalk有点相似，所以可能也只适合一些自由人群使用。
腾讯课堂主界面
除了这几款，其他的一些别人的推荐在试用过程中都不太合适，有些是安装服务器端过于麻烦，有些是太不稳定了，总是会出现各种各样的问题。其实钉钉也是我在有点无奈的情况下去做的最后尝试，结果话不错哦。我觉得我做了一个比较正确的决定吧。毕竟在这个节骨眼上，我们不能有过多的耽误了。我们要为全校师生负责，找到最合适的工具来帮助我们渡过这段特殊的时期。大家一起加油吧！